为深入落实立德树人根本任务，持续优化思政课堂教学体系，提升《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程教学质量与育人实效，推动党的创新理论进校园、进课堂、进头脑，2026年7月9日，云南商务职业学院马克思主义学院习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室集体备课会在学校党建学堂顺利召开。学校党委书记张向英、执行校长王琳琳、党委副书记郭新阳等莅临现场指导，马克思主义学院全体教师参会研讨。

会议伊始，马克思主义学院院长崔霞围绕课程科学导入方法展开专项讲解。她结合高职学生认知特点与课程教学大纲，系统剖析了当前概论课程导入环节存在的短板与不足，详细阐释了情境导入、问题导入、案例导入、时政导入等多元教学导入模式的核心逻辑与适用场景。同时，她强调课程导入是激活课堂氛围、衔接教学内容、吸引学生注意力的关键环节，要求授课教师摒弃固化教学思维，结合专业特色、学生学情创新导入形式，让理论教学从“生硬灌输”转变为“主动吸纳”，为后续课程教学筑牢基础。

随后，马克思主义学院专职教师王俊结合一线教学经验，分享了优质课程导入实战案例。她选取贴合新时代青年成长、贴合社会发展实际的鲜活案例，拆解案例选材、场景搭建、问题设问、课堂衔接的完整教学流程，直观展示了多样化导入方法的落地实操技巧。同时，她结合课堂教学实际，分析了不同案例的教学优势与适配学情，为全体参会教师提供了可复制、可借鉴的教学导入。

此次备课会特设前沿理论学习分享环节，马克思主义学院专职教师刘雪艳结合自身扎西干部学院交流培训经历，分享外出学习心得体会，并围绕新质生产力这一前沿理论展开专题解读。她立足思政课程育人内核，深入浅出阐释新质生产力的核心内涵、时代价值与发展意义，结合职业教育办学特色，探讨如何将新质生产力相关理论知识有机融入概论课程教学，引导学生读懂国家发展战略、认清时代发展大势，助力学生树立正确的职业观、发展观，让思政教学紧跟时代步伐、贴合国家发展需求。

会议最后，学校参会领导对本次集体备课会的成效给予充分肯定，并对后续思政教学工作提出指导要求。王琳琳校长和张书记指出，集体备课是提升思政课教学质量、夯实育人根基的重要抓手，马克思主义学院要持续常态化开展教研活动，聚焦课程改革、教学创新、热点融入持续发力，不断优化教学设计、丰富教学内容。同时，立足高职院校育人特色，推动理论教学与时代热点、社会实践、学生成长深度融合，切实提升思政课的针对性、实效性和感染力，全力落实立德树人根本任务。

此次集体备课会有效凝聚了教研共识、夯实了教学基础、拓宽了教学思路，为学院进一步优化概论课程教学体系、提升教师教学能力、推动思政教育高质量发展奠定了坚实基础。下一步，马克思主义学院将持续深耕思政课堂，以常态化教研赋能教学创新，不断提升育人质效，培养担当民族复兴大任的时代新人。